早晨的孩子們吃早餐的人數多了，有幾個孩子沒吃就到學校了，邊吃早餐邊聽故事的互動過程中，發現孩子們睡得晚有十點、十一點、十二點的，孩子們也發現天冷了都不想起床！
今天講「艾比的新朋友」，繪本的文字不多，孩子們很喜歡觸碰書的感覺，艾比是隻芬妮很愛的狗，牠有自己喜歡的位置、家人、食物、睡覺的地方，新朋友畢畢鳥一來坐在艾比喜歡的位置、吃艾比喜歡的食物、家人也覺得畢畢鳥好可愛，艾比不開心、不快樂，甚至希望畢畢鳥消失，孩子們也開始討厭畢畢鳥，但畢畢鳥消失了！艾比和孩子們都嚇了一跳！
後來和孩子們聊到，如果有新朋友來家做客，坐在你喜歡的位置上，你會怎麼做？會叫他走開、叫他起來那是我的位置、會跟他說那是我的位置你坐那邊，我問那如果你是新朋友你希望別人怎麼接待你？你喜歡去他們家嗎？有孩子說我阿公都會直接說那是我的位置，起來！
身教重於言教
所有的行為背後都有故事，如何接待新朋友與人互動，孩子怎麼表現，其實都是跟著大人學習的，如果有良好的開始，說清楚並安排妥當讓彼此知道如何互動，新朋友都可以是好朋友，孩子們不知道有沒有發現，其實自己喜歡的新朋友也喜歡？所以你會怎麼歡迎一個新朋友呢？
